
88175322234
Администрация района
Управление образования в соцсетях
Для чего необходимо заключение психолого-медико-педагогической комиссии
- Информация о материале
- Родительская категория: Виртуальный методический кабинет
- Категория: Психолого-педагогическое сопровождение
- Создано: 13.08.2018, 18:49
- Обновлено: 13.08.2018, 18:49
- Опубликовано: 13.08.2018, 18:49
- Автор: Редактор
- Просмотров: 340
Авторы статьи:
Силинская Юлия Павловна, методист
Сычёва Елена Владимировна, учитель-логопед
Многие родители обращаются с детьми на психолого-медико-педагогическую комиссию (ПМПК). Все они получают заключение комиссии, в котором указано, имеются ли у ребенка какие-либо особенности в развитии и нуждается ли он в создании специальных условий обучения.
Обследование на ПМПК позволяет своевременно выявить трудности в развитии и обучении ребенка и определить условия, при выполнении которых имеющиеся трудности будут устранены.
Всё что требуется от родителей – отнести заключение ПМПК в школу. Однако перед некоторыми родителями встаёт вопрос: а надо ли это делать?
Если такие сомнения есть, то подумайте о том, какие возможности открывает для ребенка заключение комиссии.
- 1. Специальная программа обучения.
Сейчас в начальных классах дети изучают то, за что их родители принимались только в среднем звене школы. Сложно приходится даже отличникам! А ребенку, у которого имеются особенности в развитии, далеко не всегда удается успешно усваивать такую сложную программу. В соответствии с заключение ПМПК специально для него в школе составляется адаптированная образовательная программа, с которой ребенок справляется, обучаясь в обычном классе.
- 2. Специальные условия обучения.
Здесь речь идет о специальных учебниках и рабочих тетрадях, о необходимых для ребенка дидактических материалах. При необходимости школа обеспечивает ученика компьютерными средствами обучения, создаёт условия для оказания необходимой технической помощи.
- 3. Помощь квалифицированных специалистов.
Ни для кого не секрет, что успешная коррекционная работа обеспечивается совместными усилиями разных специалистов: учителя-логопеда, педагога-психолога, учителя-дефектолога. У всех этих специалистов общая цель – помочь ребенку успешно учиться, и каждый из них делает свою работу: логопед исправляет нарушения речи, психолог учит справляться с негативными эмоциями, формирует самоконтроль и учит правильно общаться со взрослыми и сверстниками, дефектолог развивает внимание, память, мышление, а учитель помогает восполнить индивидуальные пробелы в знаниях.
Если эти три условия соблюдаются, то ребенок успешно усваивает программу обучения, не испытывает трудностей в общении со сверстниками и взрослыми он, добросовестен и ответственен, благополучно чувствуют себя в школе и с желанием туда ходит. В старших классах сдаёт экзамены и получает аттестат.
Совершенно по-другому складывается ситуация вокруг ребенка, родители которого своевременно не принесли заключение комиссии в школу. Справиться со сложной программой ученик не может. Пробелы в знаниях сами собой никуда не исчезают, а только лишь наслаиваются как снежный ком. За неправильно выполненные задания ребенка ругают в школе, а за плохие оценки – дома. Школу он посещает неохотно, предпочитает пропускать занятия. На уроках часто занимается посторонними делами, играми. Испытывает серьезные затруднения в учебной деятельности. Возникают проблемы в общении с одноклассниками, во взаимоотношениях с учителями. Впоследствии школа воспринимается им как враждебная среда, пребывание в которой для него невыносимо. Ребенок начинает проявлять агрессивные реакции, отказывается выполнять те или иные задания, следовать нормам, правилам. У школьника отмечается нарушение нервно-психического здоровья.
Вряд ли кто-то из родителей хотел бы примерить на своего ребенка такой сценарий.
Важно отметить, что для некоторых детей с выраженными трудностями в обучении и развитии имеются отдельные классы и школы, в которых созданы все условия для получения образования, где работают опытные и квалифицированные специалисты.
Уважаемые родители! Вам нужно принять обоснованное и взвешенное решение, которое касается не только обучения ребенка в школе, но и всей его дальнейшей жизни. Обязательно отнесите заключение психолого-медико-педагогической комиссии в школу! Источник: http://ocpmcc.edu35.ru/
Последние новости

по вопросам обеспечения учебниками и учебными пособиями
Тел. 8(81753) 2-22-34


По вопросам документационной нагрузки педагогических работников и несоблюдения введенных ограничений педагоги Вологодской области могут обратиться на «горячую линию» Департамента образования Вологодской области по телефону (8172) 23-01-03 (доб. 2053, 2046) с понедельника по пятницу, с 8:00 до 17:00 (перерыв с 12:30 до 13:30). Все поступившие обращения будут рассмотрены Управлением контроля и надзора в сфере образования

























